12月10日上午，海星班结合本孩子们在阅读区共读绘本的一本龙的绘本，孩子们对龙的外形，龙的故事分外感兴趣，基于孩子们的兴趣，结合焦溪的传统文化，我们一起开始了一场关于舞龙的探索故事。

在龙故事的活动中，舞龙活动是师幼都感兴趣的活动，于是在家园联动下组建了一支舞龙的队伍，孩子们尝试学习舞龙的动作。一切准备就绪，孩子们开始了舞龙游戏，在舞的过程中，舞龙人一边关注着龙的情况，一边喊口号让大家变换方向。后面的舞龙队员双眼紧盯着前面，耳朵也听的很仔细，紧跟舞龙人的节奏，只见一条“灵动”的龙在操场上舞来舞去。

在活动中教师始终追随着孩子的兴趣，充分提供探索、合作的机会，尊重和支持孩子的想法，让孩子们在一次次同伴相互合作中体验着活动的乐趣。本次舞龙活动让孩子们感知了传统文化的魅力，体验了舞龙乐趣，同时还增强了孩子之间的团结协作意识。

摄影、撰稿：陆湉                审核人：沈晓君