生活是孩子最珍贵的课程资源，是孩子前进路上留下的脚印，无论孩子走向哪里，总会留下深浅不同的印痕。老师追随孩子们的脚步，和他们一起感受生活的美好。4月23日，焦溪幼儿园鲸鱼班的孩子们，围绕着小菜园里种植的小麦，开展了各种有意义的活动。

孩子们从开学初就注意到了小菜园的小麦，时刻关注着小麦的生长，散步的时候，总会跑过去看一看、摸一摸，给小麦浇浇水、除除草，还经常和小麦比高矮。孩子们仔细观察着小麦的不同形态，最近他们惊喜地发现，小麦长出了绿油油的麦穗，摸起来有点刺手。回到教室，就立刻把他们的发现画在了图画本上。为了更好地观察小麦，教室里还进行了水培小麦的活动，孩子们细心照顾着小麦种子，更直观地了解了小麦的生长过程。

著名教育家陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会是活教材”。让课程回归生活，让教育回归常识。这次活动虽然时间还不长，但孩子们的收获非常多，不仅了解小麦的种植过程，还掌握了水培小麦的简单技巧，在实践中体验，对种植活动充满了兴趣，并从中学会了分工与合作，体会到了集体的力量，同时，他们也感受到了农耕的辛苦和粮食的来之不易。

撰稿、摄影：王晓蓉   审核：向磊