近自然、探索自然是儿童的天性。著名教育学家陈鹤琴先生指出"大自然、大社会都是活教材"，主张幼儿到大自然、大社会中去学习。为了让孩子更好的接触大自然，走进大自然这门大课堂。

焦溪幼儿园小（3）班近期开展了班级课程故事《遇见向日葵》。随着向日葵的日渐长大，需要更多的营养成分才能满足它的营养需求。5月25日，焦溪幼儿园小（3）班的小朋友，在老师的带领下用之前的班级课程故事《蘑菇奇遇记》剩下来的菌菇做肥料，孩子们和老师一起将菌菇弄碎，然后化身小花农来到小花园给向日葵用菌菇施肥，浇水。有的孩子说：“向日葵，我们给你施肥，希望你快快长大。有的孩子说：“向日葵你要加油长大开花哦，我们会好好照顾你的。”孩子们可爱天真的话语是多么让人感动。

孩子们通过亲身给向日葵施肥，体会到种植植物的不易。既丰富了孩子们的日常生活，也拓展了他们的知识经验，同时也激发了他们热爱劳动，热爱大自然的美好情感。

撰稿、摄影：刘晓霞     审核：向磊