美术活动是发展孩子想象力、创造力的有效手段，也是孩子们较为喜欢的活动。12月25日，焦溪幼儿园大（1）班的孩子们在区角活动时呈现了各种美术特色创作。

活动开始前，老师在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容，根据幼儿的年龄特点开展活动，教师先给予幼儿观察、欣赏的实践，让他们在观察的过程中去获得直接经验。在活动中，老师积极鼓励幼儿大胆表现，对幼儿的作品无条件地接纳，因为幼儿的表现力是很纯朴稚拙的，我们要小心呵护幼儿的这份拙朴。对他们的作品，不能以成人的眼光和标准去衡量，我们要尊重他们的艺术表现方式和想法。或许这些成人认为反常的作品，却蕴藏着幼儿丰富而天真的想象力。

让我们为孩子提供丰富的创造资源，让孩子自己创造多彩世界。

撰稿、摄影：顾瑜玲        审核：李晓花