6月9日，中（3）班的小朋友一起学习了故事《系鞋带》，故事中的阳阳和小朋友们分享了系鞋带的方法。

区域游戏时，安安、李泽雯拿起来纸板鞋开始了系鞋带联系，系好鞋带前先要把鞋带穿好，可以一个孔一个孔穿过去。陆佩萱也在一边系，一边系鞋带一边说，这个鞋带要绕一下。沈芊羽：交叉抱一抱，接下来我有点不会了。胡悦：我会的我教你吧，像两个小兔的耳朵，交叉绕一饶，拉拉紧就好了，你试试看。

给与幼儿交流、互助的机会，教师往后退，给与孩子们关注同伴需要的机会，给与同伴力所能及的帮助，让孩子们在互帮互助中体会帮助和被帮助的美好。

撰稿、摄影：沈晓君   审核：李晓花