《指南》中指出:要结合幼儿的生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系。如:动植物、季节变化与人们生活的关系。1月2日，焦溪幼儿园（3）班小朋友开展了“寻找冬天”的主题活动。

小朋友们准备好，我们去幼儿园里寻找冬天啦！

因为天气寒冷，树上的叶子都飘落下来，树枝都变得光秃秃的。孩子们在树下尽情的抛洒树叶，兴奋地在落叶上踩来踩去，还捡起了自己喜欢的叶子。

这时有个小朋友跑过来说：“老师老师，你看那棵树上的叶子还是绿色的，上面还长了像蓝莓一样的果子。”“哦，这是一棵冬青树，就是到了冬天树叶也是绿色的，不怕冷。”

“老师老师，你快来看，那里的树开花了。”我走过去一看是一棵腊梅树问，“你们知道它是什么味道的吗？”他们一个个踮起脚尖凑上前闻了闻说，“真香，是甜甜的味道。”

“老师，树上的鸟窝都空空的，小鸟都去温暖的地方过冬了。”……

活动中，孩子们都有一双善于发现的眼睛，敞开心去感受大自然带给自己的快乐。回到教室后，孩子们迫不及待地拿出画本，将今天的发现记录了下来。

通过本次活动的观察，孩子们认识到各种植物的变化，小草都枯萎了 ，有的树会变得光秃秃，有的还是绿色的那是常青树，有的树会在冬天开花。小动物都有自己过冬的方式。孩子们也穿上了厚厚的漂亮衣服保暖。

没有雪的冬天是不完美的，让我们期待一场美丽的大雪吧！到时候我们可以尽情的打雪仗、堆雪人，享受属于我们的冬天。

撰稿、摄影：钱宁   审核：李晓花