为了更好地促进教师的专业成长，提升教师的教育教学水平，焦溪幼儿园的“推门听课”活动正如火如荼地进行着。

2019年5月20日，在“无预约、不招呼”的前提下，“推门听课”活动走进了小（4）班。在这里，听的、看的是“原汁原味”的课和游戏实况，通过“推门听课”活动，不仅了解了每位教师的教学特点、手段、模式，而且通过相互交流可以有针对性地指导教师的课堂教学，从而提高了教师集体教学的实效性。除此之外，通过本次活动，教师们也充分认识到要提高语言的魅力，设计更多的趣味游戏环节，为孩子们创设宽松、愉悦的教育环境氛围。

“推门听课”活动的开展，不仅使教师发现自身教学过程中的不足，便于及时调整和改进，更激发了教师教科研的积极性，这大面积提高教师的教育教学能力，进而全面提高教学质量。焦溪幼儿园将把“推门听课”活动作为常规工作持续开展，这一活动强化了每位教师上课的责任心，推动了教师之间相互学习、相互提高，促进了常规教学的有效组织。

（撰稿、摄影：王晓蓉  审核人：李晓花）