小角落，大自然

在幼儿园的环境教育中，生机盎然的自然角始终都是班级环境教育的重要组成部分。因为它不仅具有绿化环境，美化班级的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。5月13日，焦溪幼儿园进行了各班的植物角评比活动。分别从植物的数量和品种、植物的养护管理、幼儿的观察记录等几方面进行了评比。

在各班教师和幼儿的精心培育下，种植角散发着浓浓的生命气息，吸引着每一个孩子去发现、去探索。小班的自然角中，可以看到饲养的小动物，充满童趣的爱心小插卡；中、大班的自然角似乎变成了实验种植园地，老师们用饮料瓶、蛋糕盘子、牛奶盒等各种废旧材料制作“生长基地”，进行着各种根的观察、植物吸水性的实验、种子发芽的实验。

这次评比过程，既是一次欣赏的过程，一次学习的过程，又是一次展现教师们智慧的过程。让全体老师在交流中成长，学习中提高，活动中努力，分享中进步；让孩子接近自然，走进自然，真正的使孩子们在小小的植物角中寻找到更多的快乐。